Praktijkvoorbeeld theaterlezen
Dientje Goebert is o.a. leerkracht
in het basisonderwijs, dyslexiecoach, leesspecialist en onderwijsredacteur. Zij ontwikkelde dit praktijkvoorbeeld theaterlezen. Ze werkt hierin uit hoe je kinderen kunt uitnodigen zelf een verhaalgegeven en personages te bedenken. Met die ingrediënten werkte ze bijgaand voorbeeld uit. Een geweldige manier om kinderen bij tekst en uitvoering te betrekken!